Magang guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dari pengajar Mata Pelajaran Kejuruan dilakukan di Industri merupakan upaya peningkatan kompetensi yang harus dimiliki oleh guru sesuai dengan perkembangan
teknologi di industri. Outcome magang guru SMK di industri selain untuk meningkatkan kompetensi guru, dapat tersusunnya modul pembelajaran di SMK dari hasil magang di industri tersebut. Untuk penentuan kompetensi keahlian (KK) guru SMK Rujukan akan dimagangkan adalah KK prioritas atau yang menjadi unggulan, yaitu
KK yang lulusan/tamatannya banyak dibutuhkan/terserap oleh industri.
SMKN 2 Bawang telah melaksanakan Program tersebut yang dilaksanakan oleh Alim Fahmi S.Kom dan Sigit Purnama, S.Pd. Pelaksanaan magang selama 1 bulan pada tanggan 2-31 Juli 2019 di DIGIWARE UNLIMITED INNOVATION yang beralamatkan di Jl. Ngagel Jaya Selatan RMI I-22 Surabaya.
Pada kegiatan magang ini, peserta lebih mendalami tentang embeded sistem yaitu menggunakan Arduino, ESP8266/NodeMcu, dan Raspberry Pi 3, dengan materi :
1. Arduino
Membuat sistem otomatisasi berbasis mikrokontroller stand alone
a. Blinking and Fadding LED
b. Click Counter
c. Proximity Indicator
d. Motion Detector
e
e. Ambient Light Monitoring
f. Potensiometer controlled servo
g. Weather station
2. Internet of Things
Membuat sistem otomatisasi berbasis mikrokontroller yang terkoneksi
dengan internet
a. Blinking and Fadding LED
b. Click Counter
c. Proximity Indicator
d. Motion Detector
e. Ambient Light Monitoring
f. Potensiometer controlled servo
g. Temperatur and Humadity measure
h. Smart Acces
i. Green Technology
j. Access Point
k. Web Client
l. Web Servers
m. Smart Home Automation
3. Bahasa pemrograman python
Dasar dasar pemrograman python dan pemrograman berorientasi obyek
a. Module 1 – Introduction to Python and computer programming
3
b. Modul 2 – Data types, variables, basic input-output operations, basic
operators
c. Module 3 – Boolean values, logical operation, conditional execution
loops, lists and list processing, and bitwise operations
d. Module 4 – Functions, tuples, dictionaries, and data processing
e. Module 5 – Modules, packages, string and list methods, and
exceptions
f. Module 6 – The object-oriented approach: classes, methods, objects,
and the standard objective features exception handling, and working
with files.
4. Raspberry Pi 3
Membuat sistem otomatisasi berbasis mikrokomputer yang terkoneksi
dengan internet.
a. Blinking and Fadding LED
b. Click Counter
c. Proximity Indicator
d. Motion Detector
e. Ambient Light Monitoring
f. Potensiometer controlled servo
g. Weather station
h. Image Processing
i. Graphical User Interface
j. Database
Dari materi-materi yang didapatkan selama magang, kemudian dibuatlah
modul pembelajaran.