SMK Negeri 2 Bawang dengan tegas melangkah menuju transformasi pendidikan kejuruan melalui implementasi Kelas Industri — sebuah ekosistem pembelajaran yang mengintegrasikan budaya kerja industri ke dalam setiap aspek pendidikan. Roadmap ini dirancang tidak hanya untuk meningkatkan keterampilan teknis, tetapi lebih penting lagi untuk mengubah mindset dan membangun karakter kerja peserta didik agar siap bersaing di dunia kerja nyata.
Landasan Kelas Industri
Visi Kelas Industri
Terwujudnya Kelas Industri sebagai ekosistem pembelajaran berbasis budaya kerja industri yang menghasilkan lulusan beriman dan bertakwa, berkarakter kuat, terampil, optimis, profesional, serta memiliki fisik dan mental kerja yang tangguh.
Prinsip Dasar
1. Mindset before Skill — perubahan pola pikir menjadi fondasi utama.
2. Industri sebagai mitra strategis, bukan sekadar tempat PKL.
3. Karakter kerja industri dibangun sejak kelas X.
4. Continuous Improvement — terus berbenah menuju yang lebih baik.
Sasaran Strategis
1. Sasaran Perubahan Mindset
a. Sasaran: Guru & Tendik
Kondisi Awal: Mengajar berbasis kurikulum
Kondisi Target: Mendidik berbasis budaya kerja industri
b. Sasaran: Peserta Didik
Kondisi Awal: Sekolah sebagai kewajiban
Kondisi Target: Sekolah sebagai persiapan karier
c. Sasaran: Manajemen
Kondisi Awal: Program administratif
Kondisi Target: Program berbasis mutu & outcome
d. Sasaran: Orang Tua
Kondisi Awal: Fokus kelulusan
Kondisi Target: Fokus kesiapan kerja & karakter
2. Profil Lulusan Kelas Industri
Lulusan yang:
· Beriman & bertakwa (disiplin, jujur, amanah)
· Terampil sesuai standar industri
· Optimis & tahan tekanan
· Profesional (etos kerja, komunikasi, tanggung jawab)
· Fisik tangguh (siap kerja lapangan & kerja shift)
5 Tahapan Roadmap Kelas Industri (2026–2028)
TAHAP 1: Fondasi Mindset & Budaya Mutu
(Semester 1: Januari–Juni 2026)
· Fokus: Membangun kesadaran dan kesamaan pola pikir.
· Program Kunci:
· Deklarasi Kelas Industri dan pengenalan Budaya IBM
· Pelatihan mindset industri untuk guru, siswa, dan orang tua
· Integrasi IMTAQ dalam budaya kerja
· Penyusunan Standar Prosedur Operasional (SOP) budaya kerja industri
· Output: Budaya disiplin mulai terbentuk, seluruh civitas sadar akan mindset industri.
TAHAP 2: Penguatan Karakter & Disiplin Kerja
(Semester 2: Juli–Desember 2026)
· Fokus: Membentuk karakter kerja melalui pembiasaan.
· Program Kunci:
· Kurikulum Kelas Industri dengan aturan mirip industri
· Pembiasaan 5R/5S, safety briefing, target harian praktik
· Program ketahanan mental & fisik
· Coaching karakter oleh guru dan industri
· Output: Siswa berdisiplin tinggi, karakter kerja terbentuk, penurunan pelanggaran.
TAHAP 3: Penguatan Kompetensi & Profesionalisme
(Semester 3: Januari–Juni 2027)
· Fokus: Menyatukan skill, sikap, dan standar industri.
· Program Kunci:
· Pembelajaran berbasis proyek industri
· Guru magang industri
· Sertifikasi kompetensi (internal & eksternal)
· Pelatihan etika profesional & komunikasi kerja
· Output: Lulusan kompeten dan profesional, kepercayaan industri meningkat.
TAHAP 4: Integrasi Dunia Kerja Nyata
(Semester 4: Juli–Desember 2027)
· Fokus: Mempersiapkan transisi sekolah ke dunia kerja.
· Program Kunci:
· PKL berbasis penilaian karakter
· Pembinaan mental kerja (siap gagal, siap belajar)
· Rekrutmen dan talent pool lulusan siap kerja
· Tracer study awal untuk umpan balik industri
· Output: Lulusan siap kerja nyata, industri merekrut langsung.
TAHAP 5: Kelanjutan & Budaya Unggul
(Semester 5: Januari–Juni 2028)
· Fokus: Menjadikan Kelas Industri sebagai budaya sekolah.
· Program Kunci:
· Evaluasi dan penyempurnaan program
· Dokumentasi best practice
· Branding sekolah berbasis Kelas Industri
· Pengembangan kelas industri baru
· Output: Budaya kerja industri melekat, mutu berkelanjutan, SMK unggul dipercaya industri.
Indikator Mutu Utama
· ≥ 80% lulusan terserap kerja
· ≥ 90% siswa berdisiplin tinggi
· Kepuasan industri ≥ kategori baik
· Pelanggaran siswa turun signifikan
· Guru berperan sebagai coach industri
Kesimpulan
“Kelas Industri bukan sekadar ruang belajar, tetapi tempat menempa mental, karakter, dan masa depan. Jika mindset berubah, budaya akan terbentuk. Jika budaya kuat, mutu akan berkelanjutan.”
SMK Negeri 2 Bawang berkomitmen untuk terus bergerak maju, menyiapkan generasi tangguh yang siap berkontribusi di era industri 4.0 dan society 5.0.
